AÇÃO!
sábado, 20 de outubro de 2012
sexta-feira, 12 de outubro de 2012
Este material é síntese da Turma do Berçário!
Com o objetivo de trabalhar a importância da leitura e do papel das famílias na educação e formação dos educandos, pautamos trabalhar com o concreto das vivências.
Aproveitando a ideia da Fundação Itau que distribui livros gratuitos e da proximidade da Feira do Livro em Porto Alegre, nós também organizamos nossos registros e produções literárias.
A partir do dia 15 de outubro nossos registros estarão indo e vindo das casas dos 58 educandos da Creche do Coração.
Para as educadoras organizei livros, artigos, de autores como Paulo Freire, Rubem Alves, Moacir Gadotti, Carlos Brandão, para que a formação continuada seja algo que vá além dos muros da Comunidade.
Com o objetivo de trabalhar a importância da leitura e do papel das famílias na educação e formação dos educandos, pautamos trabalhar com o concreto das vivências.
Aproveitando a ideia da Fundação Itau que distribui livros gratuitos e da proximidade da Feira do Livro em Porto Alegre, nós também organizamos nossos registros e produções literárias.
A partir do dia 15 de outubro nossos registros estarão indo e vindo das casas dos 58 educandos da Creche do Coração.
Para as educadoras organizei livros, artigos, de autores como Paulo Freire, Rubem Alves, Moacir Gadotti, Carlos Brandão, para que a formação continuada seja algo que vá além dos muros da Comunidade.
Para sistematizar e dar continuidade no Projeto de Trabalho deste ano, as educadoras das turmas organizaram bolsas com livros, cadernos, para a cada dia visitar a casa de um educando, onde a família deve registrar como foi a acolhida deste material.
A educadora do Berçário já organizou seu material, onde nesta bolsa tem um portifólio da turma, um livro contando a historia da confecção coletiva da boneca Chica.
Já trabalhamos a história de cada criança, a profissão e medos dos pais. Em cada turma a enfase foi conforme o interesse das crianças.
Berçário: o corpo e a importância da higiene corporal;
Maternal 1: as profissões de cada um dos pais;
Maternal 2: profissões e medos de pais e de educandos;
Jardim: escrita dos nomes e profissões dos pais;
O projeto agora dá ênfase a importância da leitura em casa e para isso os primeiros livros que serão lidos são as sínteses de trabalho das turmas, após cada turma escolherá um livro para passear na bolsa.
A educadora do Berçário já organizou seu material, onde nesta bolsa tem um portifólio da turma, um livro contando a historia da confecção coletiva da boneca Chica.
Já trabalhamos a história de cada criança, a profissão e medos dos pais. Em cada turma a enfase foi conforme o interesse das crianças.
Berçário: o corpo e a importância da higiene corporal;
Maternal 1: as profissões de cada um dos pais;
Maternal 2: profissões e medos de pais e de educandos;
Jardim: escrita dos nomes e profissões dos pais;
O projeto agora dá ênfase a importância da leitura em casa e para isso os primeiros livros que serão lidos são as sínteses de trabalho das turmas, após cada turma escolherá um livro para passear na bolsa.
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Quem sou eu
- AAGMAES
- Porto Alegre, RS
- A Associação de Amigos do Grupo Movimento de Amor à Educação e Sonhos – AAGMAES, foi fundada em 11 de setembro de 2004. Em um primeiro momento foi criado um grupo de artesanato chamado de Grupo MAES (Movimento de Amor Educação e Sonhos), que tornou-se um Centro de Pesquisa Educacional, a AAGMAES. Os materiais produzidos, além de serem utilizados na Educação Infantil e nas Oficinas de Aprendizagem também eram comercializados e geravam renda. No turno da noite, aconteciam na sede da AAGMAES as aulas do Grupo de Alfabetização de Jovens e Adultos com 15 alunos. Posteriormente Iniciou-se, então, o atendimento das crianças das séries iniciais no horário inverso ao da escola. O Centro de Pesquisa começou a tomar forma. Em setembro de 2005, foi feita a ampliação de uma sala que passou a atender 15 crianças de 4 a 6 anos de idade. Em março de 2006, iniciou-se o atendimento de 12 crianças de 2 a 4 anos.